Với một ngôn ngữ có hệ thống biến đổi phức tạp, sáu tháng đầu dễ gây nản vì bạn thấy khối lượng cần nhớ rất lớn mà khả năng nói lại tiến chậm. Có một thứ tự làm việc giúp giai đoạn này nhẹ hơn và cho bạn cảm giác tiến bộ sớm hơn.
- Học chữ trước, vài tuần là đủ và nó mở khóa mọi thứ sau đó.
- Ưu tiên phần nghe và phần nhận biết trước phần tự tạo câu đúng ngữ pháp.
- Chấp nhận nói sai ngữ pháp ở giai đoạn này, chỉnh dần về sau.
- Đừng cố nắm trọn hệ thống biến đổi trong sáu tháng đầu, nó cần thời gian dài hơn.
Bốn việc theo thứ tự
Bốn việc dưới đây theo thứ tự này. Việc thứ ba là chỗ quyết định cảm giác tiến bộ: nếu bạn chờ tới khi dùng đúng mọi dạng biến đổi mới dám nói thì bạn sẽ không nói gì trong nhiều năm, còn nếu chấp nhận nói sai và chỉnh dần thì bạn có phản hồi và có động lực.
Những gì nên bỏ qua ở giai đoạn này
Ba thứ dưới đây có thể chờ, và cố làm chúng ở sáu tháng đầu thường gây nản. Thứ nhất phổ biến nhất: nhiều người mở sách ngữ pháp và cố học thuộc toàn bộ bảng biến đổi ngay từ đầu, rồi choáng ngợp và bỏ cuộc — trong khi cách vào tự nhiên hơn là gặp các dạng đó trong câu thật nhiều lần rồi mới hệ thống hóa.
Mốc để tự đánh giá sau sáu tháng
Bốn mốc dưới đây thực tế hơn là so với một chuẩn trình độ nào đó. Mốc thứ tư quan trọng nhất và cũng dự báo tốt nhất: nếu sau sáu tháng bạn vẫn duy trì được nhịp học thì bạn đã vượt qua chỗ mà phần lớn người bỏ cuộc, và những gì còn lại chủ yếu là việc của thời gian.
Sai lầm thường gặp
- Cố nắm trọn hệ thống biến đổi ngay từ đầu rồi choáng ngợp và bỏ cuộc.
- Chờ tới khi nói đúng ngữ pháp mới dám mở miệng.
- Đọc nội dung cho người bản ngữ quá sớm, mỗi câu đều phải tra và nhanh chóng nản.
Câu hỏi thường gặp
Sáu tháng có nói được không?
Nói được các câu mẫu và các tình huống quen thuộc thì có, còn nói tự do và đúng ngữ pháp thì cần dài hơn nhiều. Đặt kỳ vọng ở mức đầu tiên giúp bạn không nản.
Nói sai ngữ pháp nhiều có thành thói quen xấu không?
Có rủi ro, nhưng rủi ro của việc không nói gì lớn hơn nhiều. Cách cân bằng là nói nhiều nhưng có người sửa định kỳ, để lỗi lặp được chỉ ra trước khi thành cố tật.
Nên học ngữ pháp theo sách hay theo câu thật?
Cả hai, nhưng theo thứ tự: gặp trong câu thật trước, rồi dùng sách để hệ thống hóa những gì đã gặp. Thứ tự ngược lại thường gây choáng ngợp ở giai đoạn đầu.
Sau sáu tháng nên làm gì tiếp?
Đo lại bằng bốn mốc ở trên, rồi tăng dần phần đọc và phần tự tạo câu. Đây cũng là thời điểm hợp lý để bắt đầu học hệ thống biến đổi một cách có tổ chức hơn.